第二百八十章 布阴局
他曾说我是他最得意的门生,成绩虽说不是最好,可却是最用功的那一个。如果不是底子不太好,可能那清华北大也不是什么问题。
走廊只有我与丛老师两个人,他见到而激动的样子,看起来非常的真实,不过我看到他的山根已经断了,按照命理学,丛老师的命最多应该能坚持两个月。
“老师好!”我鞠了躬。
“不客气不客气,大宝啊,最近怎么样?去年还是前年来着,我听咱们班别的同学提过你,说你现在做堪舆学了?”丛老师说。
我挠了挠头,嘿嘿一笑:“就是个算命先生。”
丛老师面色一板:“算命先生怎么了,你千万不能妄自菲薄,咱们中国文化博大精深,风水堪舆诞生六千多年前,老祖宗从茹毛饮血的年代就悟出了二进制的科学算法,现在科学上都认证了一句话,叫做一命二运三风水,所以不管做什么,只要对社会有利有价值,那就是好的!”
“是是,老师您教训的是。”其实我心里也是这么想的,只是社会的舆论压力太大,造成了此行业的沦为了下九流一列。
“对了,你找我来干什么?我这儿一会儿还得上课呢。”丛老师指了指班级。
可当我刚想开口问电话的时候,班级内走出三男两女,其中一人校服歪着穿,头发有点乱,好似染了点颜色,走起路来嘚嘚瑟瑟的。丛老师就拦住问他们要干什么去?
那青年挑着眉毛:“老师啊,您都这样了,快点回家休息休息吧,大中午的这么热,我们几个去拉屎凉快凉快,一会儿再补课,何况老师啊,我这拉屎你总不能管吧。”
我听的直皱眉,心里产生了些许不快,怎么学生会这个态度?
可丛老师又说:“那要快点,我们马上要进行下一个单元复习,知识点很重要,你们几个别跟不上了。”
又有一女生‘噗’的笑出来,好似自言自语的说:“半个月前我爸就找博士给我复习完了,在这儿真是耽误时间啊。”
丛老师被噎的说不出话,直到那五名学生晃晃当当的离开后,我见丛老师叹了口气,摇摇头,又对我说:“大宝啊,你找我什么事儿?继续说啊。”
我说要个电话号找找以前的同窗,想与大家聚一聚,丛老师听后直夸我很有人情味,随后翻了翻电话本,给我找了三个电话,他又说;“行了大宝,你看时间也差不多了,我得回去上课了,咱们先不聊了,有时间去我家玩。”
我点点头,目送着丛老师刚进了门,整个班级传出轰然的叹息声时,我心里忽然觉得,我应该做点什么!
教书育人是丛老师的理想与心愿,对于一个教育工作者,每个学生认真听他讲课,就是对于他最大的安慰,如今那些学生表现出来的态度,让我发现丛老师其实饱受了很大的非议。
于是,我走出了学校,风水中有阴局阳局,其中阴宅和阳宅是风水两个涉猎的领域,在这之外,法阵,法局,也分阴阳,就像茅山术中分黑茅白茅是一个道理,所以,打车去买了一些风水器械,回学校之前,我找了一棵槐树下,等到树叶遮挡阳光,产生了树荫的时候,我将当初抓的十二只小鬼,围着槐树摆成了一圈。
以七星剑围着槐树画了个圈,在地面上刻上符咒,两手快速掐指变换,当我燃烧了一道令符后,面前缓缓浮的现了那些当初冤死的学生鬼。他们一个个都保留了死前的样子,神色怨毒且面目狰狞,可是当他们发现我站在树前时,立刻慌了神,十二只小鬼疯了一样吓得的就要跑。
小鬼乱窜,‘叮叮当当’的声音下,槐树被撞的往下掉树叶。
这时,我咳嗽了一声:“行了行了,别害怕,我又没打算把你们怎么样,你们几个谁是班长,出来聊聊。”
[歪脖子的松树,柏树,槐树,榆树,柳树,这五种树下不要拴着吊床睡觉,容易招阴。]
我把鬼吓的跪成了一圈对我磕头,等又重复了一遍后,突然耳边传来男孩儿说话声音:“上师,班长已经上车了,就剩下一个体委,行不行。”
我说:“有当官的就行,谁是体委,给我站到树上,我看看你。”
等我话音落后,一名高高壮壮,因车祸撞的半个身子塌陷的男孩儿出现。
我指着他说:“交代你们几个任务,帮我个忙,回头给你们念往生咒听。”
“上师吩咐。”男鬼显得非常紧张。
我继续说:“你不用害怕,一会儿我会在学校布下聚阴阵,阵法会让学生阳火减弱,你是体委由你负责,一会儿你带着他们几个只需要做一件事儿,那就是让所有人都给我好好听老师讲课,等我把风水养成了以后就可以撤了。”忽然想起了那几个不尊重丛老师的学生,我又说:“但是,有谁不听话的,你们几个就去给我收拾他们,只要别整出人命,有罪孽,我给你们担着!”
这话咱说的没毛病!只要不闹出人命,我和小鬼商量商量,让他们帮我办点事儿还是没问题的,我又在他们当中找到一个相对怨气小一点的鬼魂,把他叫在身边,画符咒聚阴,燃烧成灰后,打入到我买的一副水晶项链之中。
至于槐树就是鬼树,它能让阴魂白天现形而不伤,换做其他的树肯定就不行了。假如有看官觉得自己命硬,对于神鬼怪有一种百爪挠心的好奇心的话,你可以找找看,凡是周围没有树,然槐树孤独耸立,其树下必有游魂野鬼,凡人静坐一刻钟,哪怕三伏天,也会感觉通体阴冷,此过程中还能闻到一种怪味。
[游魂过体会有中说酸不酸,说甜不甜,类似怪味儿豆,可却有些刺鼻的味道。]
一切筹备完了都已经下午了,等我又一次去了班级时,正发现丛老师再与一位学生发生争执,那学生吊儿郎当,指着丛老师的脸大声吼着。
妈了个鸡的,我最看不惯的就是这样不尊师重道的人!所以,我先是拿出刚买的拔罐小杯子,燃烧起一道‘破金符’趁着火焰起时,将杯子放在地上,沿着教室分别为‘破木符’‘破土符’‘破水符’‘破火符’,五行符。
这便是隔绝五行,形成一道屏障,紧接着我把教室的电闸拉断了。
别看大白天没什么反应,但电可为虚火。
五行符打好了以后,没有猫血,就用小型的冥币的纸钱摆成‘一字长龙阵’,十二道鬼符,对着阵法内一丢,我站在窗外,能见到与丛老师争吵的男学生,突然间僵住了。
此时此刻,我绝人体五行,以阴钱祭祀,活人可灭两盏灯,阵法成的一瞬间,那男学生就被上了身。
大约三秒钟过后,那人‘扑腾’的一下跪在地上,一把鼻涕一把泪的哭起来,边哭还边打自己的嘴巴。等我走到大门口,听教室里乱做一团,那人哭着道歉:“老师,我错了,我该死,我再也不顶嘴了,打死我吧。”
大嘴巴子抽的特别狠,连鼻子都开始哗哗淌血,后来男同学瞳孔涣散,道歉的同时开始磕头,口中却嘀嘀咕咕的怨毒说:“整死你,整死你!哈哈,整死你,爽。”
看到这儿,我皱了皱眉,这帮小鬼还是怨念太重,不过换句话又说,正常人谁能成怨鬼啊?
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走廊只有我与丛老师两个人,他见到而激动的样子,看起来非常的真实,不过我看到他的山根已经断了,按照命理学,丛老师的命最多应该能坚持两个月。
“老师好!”我鞠了躬。
“不客气不客气,大宝啊,最近怎么样?去年还是前年来着,我听咱们班别的同学提过你,说你现在做堪舆学了?”丛老师说。
我挠了挠头,嘿嘿一笑:“就是个算命先生。”
丛老师面色一板:“算命先生怎么了,你千万不能妄自菲薄,咱们中国文化博大精深,风水堪舆诞生六千多年前,老祖宗从茹毛饮血的年代就悟出了二进制的科学算法,现在科学上都认证了一句话,叫做一命二运三风水,所以不管做什么,只要对社会有利有价值,那就是好的!”
“是是,老师您教训的是。”其实我心里也是这么想的,只是社会的舆论压力太大,造成了此行业的沦为了下九流一列。
“对了,你找我来干什么?我这儿一会儿还得上课呢。”丛老师指了指班级。
可当我刚想开口问电话的时候,班级内走出三男两女,其中一人校服歪着穿,头发有点乱,好似染了点颜色,走起路来嘚嘚瑟瑟的。丛老师就拦住问他们要干什么去?
那青年挑着眉毛:“老师啊,您都这样了,快点回家休息休息吧,大中午的这么热,我们几个去拉屎凉快凉快,一会儿再补课,何况老师啊,我这拉屎你总不能管吧。”
我听的直皱眉,心里产生了些许不快,怎么学生会这个态度?
可丛老师又说:“那要快点,我们马上要进行下一个单元复习,知识点很重要,你们几个别跟不上了。”
又有一女生‘噗’的笑出来,好似自言自语的说:“半个月前我爸就找博士给我复习完了,在这儿真是耽误时间啊。”
丛老师被噎的说不出话,直到那五名学生晃晃当当的离开后,我见丛老师叹了口气,摇摇头,又对我说:“大宝啊,你找我什么事儿?继续说啊。”
我说要个电话号找找以前的同窗,想与大家聚一聚,丛老师听后直夸我很有人情味,随后翻了翻电话本,给我找了三个电话,他又说;“行了大宝,你看时间也差不多了,我得回去上课了,咱们先不聊了,有时间去我家玩。”
我点点头,目送着丛老师刚进了门,整个班级传出轰然的叹息声时,我心里忽然觉得,我应该做点什么!
教书育人是丛老师的理想与心愿,对于一个教育工作者,每个学生认真听他讲课,就是对于他最大的安慰,如今那些学生表现出来的态度,让我发现丛老师其实饱受了很大的非议。
于是,我走出了学校,风水中有阴局阳局,其中阴宅和阳宅是风水两个涉猎的领域,在这之外,法阵,法局,也分阴阳,就像茅山术中分黑茅白茅是一个道理,所以,打车去买了一些风水器械,回学校之前,我找了一棵槐树下,等到树叶遮挡阳光,产生了树荫的时候,我将当初抓的十二只小鬼,围着槐树摆成了一圈。
以七星剑围着槐树画了个圈,在地面上刻上符咒,两手快速掐指变换,当我燃烧了一道令符后,面前缓缓浮的现了那些当初冤死的学生鬼。他们一个个都保留了死前的样子,神色怨毒且面目狰狞,可是当他们发现我站在树前时,立刻慌了神,十二只小鬼疯了一样吓得的就要跑。
小鬼乱窜,‘叮叮当当’的声音下,槐树被撞的往下掉树叶。
这时,我咳嗽了一声:“行了行了,别害怕,我又没打算把你们怎么样,你们几个谁是班长,出来聊聊。”
[歪脖子的松树,柏树,槐树,榆树,柳树,这五种树下不要拴着吊床睡觉,容易招阴。]
我把鬼吓的跪成了一圈对我磕头,等又重复了一遍后,突然耳边传来男孩儿说话声音:“上师,班长已经上车了,就剩下一个体委,行不行。”
我说:“有当官的就行,谁是体委,给我站到树上,我看看你。”
等我话音落后,一名高高壮壮,因车祸撞的半个身子塌陷的男孩儿出现。
我指着他说:“交代你们几个任务,帮我个忙,回头给你们念往生咒听。”
“上师吩咐。”男鬼显得非常紧张。
我继续说:“你不用害怕,一会儿我会在学校布下聚阴阵,阵法会让学生阳火减弱,你是体委由你负责,一会儿你带着他们几个只需要做一件事儿,那就是让所有人都给我好好听老师讲课,等我把风水养成了以后就可以撤了。”忽然想起了那几个不尊重丛老师的学生,我又说:“但是,有谁不听话的,你们几个就去给我收拾他们,只要别整出人命,有罪孽,我给你们担着!”
这话咱说的没毛病!只要不闹出人命,我和小鬼商量商量,让他们帮我办点事儿还是没问题的,我又在他们当中找到一个相对怨气小一点的鬼魂,把他叫在身边,画符咒聚阴,燃烧成灰后,打入到我买的一副水晶项链之中。
至于槐树就是鬼树,它能让阴魂白天现形而不伤,换做其他的树肯定就不行了。假如有看官觉得自己命硬,对于神鬼怪有一种百爪挠心的好奇心的话,你可以找找看,凡是周围没有树,然槐树孤独耸立,其树下必有游魂野鬼,凡人静坐一刻钟,哪怕三伏天,也会感觉通体阴冷,此过程中还能闻到一种怪味。
[游魂过体会有中说酸不酸,说甜不甜,类似怪味儿豆,可却有些刺鼻的味道。]
一切筹备完了都已经下午了,等我又一次去了班级时,正发现丛老师再与一位学生发生争执,那学生吊儿郎当,指着丛老师的脸大声吼着。
妈了个鸡的,我最看不惯的就是这样不尊师重道的人!所以,我先是拿出刚买的拔罐小杯子,燃烧起一道‘破金符’趁着火焰起时,将杯子放在地上,沿着教室分别为‘破木符’‘破土符’‘破水符’‘破火符’,五行符。
这便是隔绝五行,形成一道屏障,紧接着我把教室的电闸拉断了。
别看大白天没什么反应,但电可为虚火。
五行符打好了以后,没有猫血,就用小型的冥币的纸钱摆成‘一字长龙阵’,十二道鬼符,对着阵法内一丢,我站在窗外,能见到与丛老师争吵的男学生,突然间僵住了。
此时此刻,我绝人体五行,以阴钱祭祀,活人可灭两盏灯,阵法成的一瞬间,那男学生就被上了身。
大约三秒钟过后,那人‘扑腾’的一下跪在地上,一把鼻涕一把泪的哭起来,边哭还边打自己的嘴巴。等我走到大门口,听教室里乱做一团,那人哭着道歉:“老师,我错了,我该死,我再也不顶嘴了,打死我吧。”
大嘴巴子抽的特别狠,连鼻子都开始哗哗淌血,后来男同学瞳孔涣散,道歉的同时开始磕头,口中却嘀嘀咕咕的怨毒说:“整死你,整死你!哈哈,整死你,爽。”
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